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创新德育工作

建构学校和谐教育

该校按照目标引领、规范教育、活动育人、自主管理、多元评价和违纪预警6项要求，建立了以德育副校长—德育处—班主任—学生、年级副校长—年级主任—教师—学生进行分线管理的“二线四级”德育管理网络机制，分级落实，齐抓共管，加强德育工作，创建和谐校园。

坚持目标引领，以宏其志。该校以社会主义核心价值观为指导，利用课堂教学主阵地，组织各班召开主题班会，通过黑板报、橱窗等宣传平台展示个人目标、班级目标，增强学生学习的目的性；开展唱响班歌、举办体育文化艺术节等主题实践活动，坚持思想引领，提升学校内涵。

坚持规范教育，以修其身。该校开展了文明学生、文明班级、文明校园等评选活动，以及比守纪赛班风、比学习赛学风、比卫生赛整洁、比活动赛荣誉“四比四赛”活动；建立了班级小红旗制度，评选先进班级和先进个人，加强学生行为规范，提升班级管理水平。

坚持活动育人，寓教于乐。该校通过开展各项丰富多彩的活动，加强对学生目标教育、感恩教育、责任教育、挫折教育、生命教育、诚信教育、心理健康教育、安全教育8个方面的教育。该校征订了百余份报刊供师生阅读；把 新华书店引进校园，开办了濮阳市首家校园新华书店，方便学生借阅、购买图书；成立爱心基金会，每学期举办1次爱心募捐活动，号召广大师生为农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生提供帮助。

坚持自主管理，强化责任。该校充分发挥校学生会、年级学生会和班干部三级学生自治组织的作用，让学生自主参与学校管理、年级管理和班级管理。该校学生广泛参与了学校组织的学生最喜爱的教师、学生最喜爱的班主任、家长最满意的学校、最负责任教师、学校最美教师等评选活动，进一步增强了学生的责任感和主人翁意识。

多元评价，助推学生全面发展。该校坚持实施评选勤奋之星、纪律之星、优秀之星、学习之星、劳动之星等众星闪耀工程，利用“文心雕龙”微信公众号、校园广播站、橱窗等平台对表现突出的学生进行大力宣传和表彰；为让每一名学生都能够发现自己的闪光点，该校建立了“日检查、周总结、月评价”工作制度，形成了多元化的评价体系。

坚持违纪预警，以明底线。该校实行班级量化积分管理制度，明确各项纪律的底线，切实对学生起到教育预警作用；各年级、处室细化6项目标，各年级在每学期期中和期末召开工作总结会，总结工作经验，取长补短，高效完成学生管理工作。

创新文化建设

优美环境熏陶人

苏霍姆林斯基曾说：“要使学校的每一面墙壁说话，发挥出人们期望的教育功能。”校园环境文化是学校文化的重要载体，步入华龙区高级中学的校园，就能深切地体会到这句话的真正含义。该校曾被市教育局命名为“花园式学校”。

2010年，该校在区委、区政府的大力支持下，投资近3500万元，建设了3栋高中教学楼和1栋教师综合办公楼。校园建筑以哈佛红为主要色彩，庄严而热情的色彩象征了严肃活泼的校园特色，给人带来一种蓬勃向上的力量。该校主要建筑都有题名，4栋教学楼以学校的学风分别被命名为“明志楼、笃学楼、善思楼、求真楼”，希望学生在宽阔的怀抱里树立远大志向，勤奋学习。教师综合办公楼被命名为“博学楼”，寓意教师学识广博，胸怀更要广博。科技楼被命名为“探索楼”，寓意这里是学生探索科学的场所，更是学生放飞理想的平台。

该校还聘请了专家对学校环境文化建设进行统一的规划设计。校园内依势造景，栽植广玉兰、枇杷、桂花等名贵树木，建设樱花苑、竹苑、月季苑等绿地种植花卉10余种。校园处处绿树成荫、繁花盛开，曲栏长廊优雅别致，形成了校在绿中、楼在园中、人在景中的园林景观，达到了怡心怡情的理想效果；以唐诗、宋词、元曲等中国传统文化经典为内容，建设了2条以休憩与学习为一体的文化亭廊和1条以《岳阳楼记》《醉翁亭记》等经典文章为内容的书法长廊，《四书五经》100余条经典名句点缀各个楼门，形成一道亮丽的风景线；建设了富有学校特色的班级文化、宿舍文化等，让师生处处感受到文化的气息，受到文化的熏陶。

植身沃土勤奋耕耘，砥砺奋进春华秋实。该校先后有20名学生被清华大学、北京大学录取，44名学生被莫斯科大学、圣彼得堡大学、俄罗斯人民友谊大学等国外著名大学录取，1000余名学生被中国人民大学、中国科技大学、复旦大学等国家名牌院校录取，200余名学生被中央美院、中央音乐学院、北京体育学院等国家重点体育、艺术院校招录，600余名学生在省、市级以上的学科知识、科技创新、实验操作等大赛中获奖。该校声誉不断扩大，连续16年被评为濮阳市高中教学质量先进学校，先后被授予全国德育创新先进学校、河南省文明单位、河南省示范性高中、河南省师德师风先进学校、河南省园林单位、濮阳市教育系统先进集体等数10项国家、省、市级荣誉称号。