推荐书目： 《重新定义学校》

作者：李希贵

出版社：中国人民大学出版社

推荐理由：该书收集了北京市十一学校校长李希贵近5年来的教育演讲报告，包括学校治理结构、课程体系和教师队伍建设等内容，其中尤以课程体系的介绍最为有名。该书强调，课程作为学校的产品，要为学生的成长服务，要努力实现课程的可选择性，实现以学生为中心的组织结构变革，从而实现“让每一名学生成为他自己”的目标。该书适合中小学教师、中小学校长培训与阅读，也适合其他教育管理者阅读。