近日，教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（以下简称《规定》），要求各地教育部门进一步加强适龄儿童、少年接受义务教育工作。《规定》明确：校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育；不得以“国学”为名，传授三从四德、占卜、风水、算命等封建糟粕，不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。《规定》再次明确了义务教育的不可替代性，对教育领域一些潜滋暗长的不良风气，明确予以禁止，可以说是对教育活动的一次去伪存真、正本清源。

目前，我国校外培训行业已经发展成一个量级惊人的产业。而与迅速扩张伴生的，还有培训机构水平参差不齐、培训内容泥沙俱下等问题，对于缺乏辨别能力的家长来说，可以说是防不胜防。

教育是塑造人的事业，特殊的性质决定了培训机构不能仅仅追求营利，更要对教育效果负责。一些培训机构甚至连相应的师资都没有，仅仅学会了一些营销套路，就敢兜售自己的“特色”教育，更有甚者，还蛊惑家长放弃义务教育，用校外培训取而代之，实在是误人子弟。

这些年来，校外培训特别是国学教育培训引发的争议屡见不鲜。重要的原因之一，就是这些所谓的国学教育，打着传播传统文化的旗号，传播的却是男尊女卑、三从四德甚至封建迷信等传统文化中的糟粕，可以说是“伪国学”“假文化”。但由于披上了传统文化的外衣，又利用了家长在教育上的焦虑，这些教育模式颇具迷惑性，一般人分不清是“李鬼”还是“李逵”。因此，在教育领域打击假冒伪劣就更为必要。

家长们迫切想为孩子提供优良教育资源的心态可以理解，但这种心态也最容易被培训机构所利用，成为无良企业疯狂牟利的土壤。因此，教育部门的严格监管，使教育活动回归本心，是大快人心的举措。相关校外培训机构也该认清现实，不要再用高大上的包装围猎家长，而是踏踏实实地用优质教育去吸引学生。如此，才能在教育市场上站稳脚跟。