1.什么是职业教育？

职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位。职业教育以培养技术技能型人才为主要目标，是整个教育系统中与社会经济和生产实践关系较为密切、直接的教育类型。

目前，社会需要的人才主要有三类。第一类是学术型人才，主要从事科学基础研究工作，如数学家、物理学家、化学家、哲学家等。第二类是工程技术或管理型人才，主要从事规划、设计工作，如工程师、建筑师、医生、各类管理者等。以上两类人才主要由普通高等院校培养。第三类是技术技能型人才，主要从事实际操作工作，如技术工人、护士、厨师等，这类人才主要由职业院校培养。

职业教育在提高劳动者整体素质、创造社会物质财富和精神财富方面具有举足轻重的作用，是提升国家经济实力和国际竞争力最坚实的支撑。伴随我国进入社会主义新时代，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能型人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

2.职业教育在国家事业中的地位？

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在了前所未有的突出位置，做出一系列重大战略部署。习近平总书记指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能型人才，让每个人都有人生出彩的机会。2019年，高职院校扩招100万人。从2015年开始，国家将每年5月第二周设为职业教育活动周，组织各地各校开展开放校园、开放企业、为民服务等宣传展示和交流体验活动，全国职业院校技能大赛、学生文明风采竞赛等比赛持续举办，社会对职业教育的认同度不断提高。“十二五”期间，全国职业院校平均每年有近1000万毕业生，在高速铁路、城市轨道交通、现代物流、电子商务等快速发展的行业中，新增技术技能型人才的70%以上来自职业院校。

3.职校学生毕业后有哪些去向？

职业教育以促进就业和适应产业发展需求为导向，主要培养与经济社会发展相适应，德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，掌握必要的基础知识、专业知识、职业技能和就业创业能力的高素质劳动者和技术技能型人才，中等职业学校学生毕业后可以直接到企业就业，中等职业学校毕业生就业率连续多年保持在95%以上。同时，学习有潜力有基础的中职生也可以升入高等院校继续学习深造。可以说，就读职业学校是“就业升学两不误”。

4.上中等职业学校能考大学吗？

可以。中等职业学校学生可以通过三条途径圆大学梦：一是参加职教高考对口升学；二是参加高职院校的单独招生；三是参加普通高考。此外，部分中职学校还办有综合高中试点班，学生在中职学校学习1年后，成绩优秀者可直接转学到普通高中学习，和其他普通高中学生一样参加普通高考。

5.中等职业学校和普通高中课程设置有什么不同？

中等职业学校围绕市场需求设置课程，开设基础文化课、专业理论课、专业技术课，采取“理论+技能+实习”教学模式，除集中授课外，还组织实践性教学，使学生既掌握一定的技能，又具备适应社会的能力。

6.如何上职业学校？

一是参加中招考试，在河南省高中阶段教育招生信息服务平台上填报职业学校志愿；二是直接到职业学校报名注册入学。

7.上职业学校需要交学费吗？

不需要，目前国家对中等职业学校全日制正式学籍在校学生全部免除学费。此外，中等职业学校学生还可享有以下资助：国家助学金，资助对象为具有全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业贫困家庭学生，资助标准每生每年2000元；“雨露计划”助学补助，资助对象为具有全日制正式学籍的建档立卡贫困家庭学生，资助标准每生每年3000元；顶岗实习，安排三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用；校内资助，中等职业学校每年提取不低于事业收入5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、校内奖助学金和特殊困难补助等；国家奖学金，国务院在2019年1月印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出，健全职业教育奖学金制度。

8.我市中等职业学校情况如何？

我市现有中等职业学校16所。其中，隶属教育部门的职业学校11所，隶属文化部门的杂技艺术学校1所，隶属体育部门的体校1所，隶属人社部门的技工学校3所，国家级改革发展示范校2所（濮阳县职业技术学校、市职业中专），省级职业教育特色院校6所（濮阳县职业教育培训中心、清丰县职业技术学校、南乐县职业中专、市油田职业中专、濮阳第二职业中专、濮阳杂技艺术学校）。