自2016年9月中原名师工作室挂牌以来,受河南省教育厅委托,中原名师张素红工作室承担培育省级名师、骨干教师任务。工作室严格按照专家引领、任务驱动、跟岗研修的培育模式,开展培育工作。
工作室要求每名成员年初制订个人发展规划,年终做好梳理总结。工作室举办了主题论坛、“读书照亮教育”分享会、“魅力课堂”微课展示、“用专业赢得尊严”TED演讲等活动,大大提升了工作室成员的课堂教学水平和教育科研能力。工作室成员积极参加工作室组织的各项活动,观看教育电影,坚持经典诵读,致力于课题研究。工作室主持人张素红主持的2项省级课题分别于2017年、2018年顺利结题。张素红把课题研究融入日常的教育教学活动中,真正发挥了课题研究应有的教育价值。通过一系列活动的开展,工作室每名成员在原有梯级水平的基础上,专业化水平均有较大幅度提高。
除此之外,工作室发挥着引领、示范和辐射的作用,在工作室成员以外更大范围内开展了丰富多彩的研讨活动,教学观摩、专题报告、“送课下乡”等,已成为工作室的常规活动,扎实助推更多教师快速成长。
依托中原名师培育省级名师、骨干教师工作,以中原名师小学数学共同体为载体,工作室努力提升培育对象的师德水平、课堂教学能力、教育科研能力、校本研修能力。今年4月底,由市教育局主办,在中原名师张素红所在学校市子路小学举行的中原名师小学数学共同体研讨活动已圆满落幕。此次活动把2018年省级名师、骨干教师培育工作推向了一个新的高度。
几年来,中原名师张素红工作室成员用心经营,使工作室成为教师专业成长的精神家园,真正做到了引领学科、服务课改、支持教育、培养青年教师。活动中,教师之间互相交流,相互促进,取人之长,补己之短,共同提高。张素红说:“在追求卓越的路上,中原名师张素红工作室将一如既往,脚踏实地,且行且思,携手向前,努力走得更加坚实、更加丰硕!”