戴峰青，女，共产党员，1993年参加工作，现任教于市油田十七中，河南省骨干教师，国家二级心理咨询师，家庭教育高级指导师，濮阳市学科带头人，市油田教育中心名优班主任，多次被评为市优秀少先队辅导员、教育系统敬业标兵、教书育人先进个人等，多次在市优质课比赛中获奖，参与撰写的论文多次在省级刊物发表或获奖。从教20余年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生、家长及社会的广泛认可。

学习不止 率先垂范

作为一名一线语文教师，为了上好每一节课，教好每一个学生，戴峰青认真钻研教材内容，深入领会教学大纲的指导思想，认真制订学科教学计划，编写每一个学案。为站在教育前沿、掌握先进的教育方法，她坚持阅读，拓展知识面的同时，还大量阅读钻研专业书籍，为教育教学服务。为更懂学生的心，她利用空余时间学习心理学知识，2008年通过国家二级心理咨询师考试。她明白，学生的问题多来自家庭，所以她深入钻研家庭教育知识，成为家庭教育高级指导师。专业阅读的大量积累、计算机网络的熟练操作、大量教育教学新方法和新理念的不断获取，使她对教育教学游刃有余，做到了知识与能力的双线发展。

一枝独秀不是春，万紫千红春满园。戴峰青除了自己努力提高外，还多次组织同科教师讨论教学，交流教学体会，尝试新教法，并将好的做法、经验不断总结推广。她带动全年级教师大胆实践，充分发挥了优秀教师的引导示范作用。

敬业奉献 传道解惑

在市油田十七中，戴峰青的敬业是出了名的。她身体不好，但很少因此请假，甚至做手术她也选择在大年二十九做。躺在手术台上，她庆幸地想：正好开学时也能出院了。开学日当天，虽然腹部的肿胀仍未消去、刀口阵阵发紧，但她还是准时进校进班级了，同事和学生都没有发现。“开学第一天，不见见孩子们，我心里不踏实。”她跟家人解释称。

“我爱教书这一行！”戴峰青说，她愿意为学生提供一个成长的舞台，让他们与时代的脉搏一起跳动。她带领学生深入农村了解农作物，并一起开试验田。教具不全，她和学生一起动手自制；演出没有服装，她和学生一起设计，用皱纹纸做。她说，在韶华渐去的日子里，成长的不仅是学生，更是她自己那颗为师的心。

猜字谜、经典诵读、包粽子、到敬老院看望老人、给环卫工人送爱心粥……她领头组建红领巾社团，结合语文教学优势，带领学生开展丰富多彩的实践活动。另外，她还大胆进行语文拓展活动：春去，以诗歌别春；夏来，以小报迎夏；秋去冬来，以树叶画别秋，并利用班级小组负责制，鼓励小组创作连环画、红色小人书，使学生在丰富多彩的活动中爱上语文学习。

爱生如子 润物无声

关爱学生，是教育学生的情感基础。

戴峰青的班里有一个叫小强的男孩。他因为早产，坐都坐不稳，所以没有学校敢收他。小强的父母找到了戴峰青。她十分同情小强，把他放在了自己的班里，并引导别的学生帮助爱护他。小强在班里不仅没有受到歧视，而且收获了自己的友谊，不断进步。面对小强父母的感激，戴峰青说：“我只是尽了教师应尽的职责而已。”

戴峰青的班里有一个新疆小姑娘，叫迪丽热巴，她的爸爸在小街上卖馕。初来班级，迪丽热巴满口维吾尔语，一脸茫然。课间，戴峰青经常组织其他学生和迪丽热巴一起玩游戏、聊天，也常把她叫到身边来和她对话。看着小姑娘渐渐融入班级，戴峰青觉得自己的力气没白费。迪丽热巴家庭贫困，戴峰青与家委会商量，免除了迪丽热巴的一些班级费用，同时她也时常帮迪丽热巴垫付书费等。

宽严有度 诲人不倦

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来，作为教师的戴峰青常感到欣慰和自豪。

在长期的班主任工作中，她不仅关心学生的学习成绩，也关心学生的身心健康。当接到一个新班级时，她总是根据每一个学生的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点，来制订教育教学目标，在做好教学工作的同时重点培养优等学生的创新精神。在转化差生方面，她坚持用爱去感染学生，一方面和学生谈心、交朋友，一方面和家长保持联系。在班级管理中，她重视对学生的思想教育，做到了宽严有度。学生出现问题，她不急不躁、不吼不叫，而是耐心帮助、教育学生，直到他们心悦诚服地接受批评教育。在教育中，她充分发挥德育教育的导向作用，增强学生的规则意识、自主学习意识，培养学生的良好习惯、集体荣誉感，这对学生健康成长起了重要的作用。

在她的班级里，从来是小组负责，责任到人，组长每周一总结一轮换，学生之间达成默契，班级既和谐又民主，多次受到学校嘉奖。

“教育这项工作，没有最好，只有更好。我对每个学生都充满信心。”谈起她的学生，戴峰青的脸上不自觉地绽放出美好的笑容。

本通