成都市、贵阳市的一些小学，男女教师之比为1∶9；长春市全市中小学专任教师，男女比例约3∶7……尽管教师日益成为社会受尊重和被羡慕的职业，但部分地方基层城乡中小学教师性别比例失衡问题仍凸显。

记者近期赴湘川黔吉等多地基层区县，就此问题的现状、症结与对策展开调查。