最近，我参加中原名师何风彩工作室“教师全营养成长餐计划”第九期活动，观摩于永正老师的课《七颗钻石》，很受启发。

整堂课于永正和学生是在轻松自在的学习氛围中进行交流对话的。于永正时而抚摸学生的头，时而轻搂学生的肩，时而俯身倾听学生的呢喃。他和学生就像在话家常，让人感到特别亲切。他鼓励学生的话似一股暖流，在学生心中流淌。

于永正并没有用多媒体课件，也没有准备花哨的教具，而是简简单单的学生间的交流，非常朴实的一种教育方式。于永正说：“书是读出来的，字是写出来的；学生应扎扎实实读书， 认认真真写字。”他引导学生读好书、写好字，灵活运用语言讲故事。

在指导朗读方面，于永正先给学生做示范，引导学生注意听教师的声音、看教师的表情，让学生模仿教师读。在朗读的过程中，他给予学生适时、适度的评价，还提出了宝贵的意见和建议。“你能带着感情读书吗？”“应注意不要念字，要朗读课文，有情感地读课文。”于永正慢慢地浸润。

在讲故事环节，于永正给学生提供一些词语，让四个小学生上台分段落展示。在写字指导上，于永正很细致，引导学生如何读帖、看结构、占位等。于永正朴实的教风如春风般轻柔，扎实的教学让人铭刻于心 。