阳春三月,万物复苏。濮阳外国语学校校园内书声琅琅,充满青春活力。全校师生锚定新年目标,在党建引领下,勇毅担当,开拓创新,笃定前行,分享着教育丰收的快乐,升腾着未来美好的希冀。
近年来,濮阳外国语学校在市委、市政府的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真落实党中央、省委、市委教育工作会议精神,以办好人民满意教育为目标,全面从严治党,依法民主治校,有力推动了学校各项事业科学、健康、快速发展,成为深受濮阳广大家长信赖、学生喜爱的一所学校。
坚持党建引领 增强高质量发展的“内生动力”
教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。在推动实现高质量发展中,濮阳外国语学校始终重视党建作用,坚持以党建引领学校全面工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,增强了学校高质量发展的内生动力。
注重思想政治建设,凝聚发展合力。学校领导班子突出思想引领,把握正确方向,始终以高度的政治责任感,凝心聚力,务实推进,狠抓党中央、省委、市委各项决策部署的贯彻落实。一是加强理论武装,筑牢思想根基。学校党委坚持将党的政治建设放在首位,深入开展党史学习教育,从百年党史中汲取奋进力量。扎实推进能力作风建设,运用好“大学习大讨论大比武大提升”活动,树牢政治信仰,提升能力素质,改进工作作风。二是强化政治功能,完成重点任务。按照市委、市政府有关部署,组织全校师生先后开展了“宣传文明”志愿服务、“文明交通岗”志愿服务、“清洁家园”社区志愿服务、“共同抗疫”志愿服务等活动,展现了师生的良好形象。
注重全面从严治党,落实主体责任。学校严格按照市委统一部署,坚守责任,勇毅担当,推进全面从严治党向纵深发展。一是落实“一岗双责”,建立党委及班子成员主体责任清单,明确职责,并与各科室、年级签订党风廉政责任书,把责任压紧压实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,有力推动了工作任务的落实。二是严肃党内政治生活,认真落实“三会一课”制度,及时召开班子专题民主生活会和党支部组织生活会,广泛开展批评和自我批评,提升了党内政治生活的感染力和实效性。三是强化意识形态工作,全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作作为党建工作的重要内容,做到与教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。四是落实安全责任,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“教育发展,安全先行”的理念,落实疫情防控、校园安全等各项措施,有效杜绝了各种安全事故发生,营造了平安和谐的育人环境,为学校各项事业健康快速发展提供了坚实保障。
注重基层组织建设,引领高质量发展。学校秉承“立足教学抓党建,抓好党建促教学”的理念,以全市“五星党支部”创建活动为契机,将工作重心下移,狠抓党支部建设,巩固“河南省中小学党建示范校”创建成果。认真开展党史学习教育,凝聚高质量发展的强大力量。创新开展“三比一争”活动,打造“一校一品”党建品牌,激励全校教职工比学赶超、奋力争先。深入推进廉洁校园建设,不断优化教风校风,以扎实的党建工作举措,有力推动学校党建工作高质量发展。2021年,濮阳外国语学校顺利通过“河南省党建示范校”复审。
强化顶层设计 “五个外高”建设全面提升品牌知名度
学校要发展,必须要有明确的目标。学校领导班子高瞻远瞩,结合濮阳教育和学校实际,提出了“质量外高、特色外高、智慧外高、文明外高、平安外高”的“五个外高”建设目标。为将“五个外高”建设落到实处,学校创新工作思路,丰富发展举措,办学条件不断完善,办学效益持续提高,办学特色日益凸显,各项事业均呈现出良好发展的新态势。
育人质量显著提升。学校坚持以质量为导向,细化教学常规,推行精准教研,推进“六环”课堂教学改革,持续开展“常态备赛听评课”活动,积极探索高效课堂教学模式,聚力提升课堂教学效益;大力实施“名师工程”“青蓝工程”“青荷工程”,持续开展中青年教师业务考试,举办业务素质大比拼活动,站在高考最前沿,打造一流教师队伍;发挥协作组作用,引进竞争机制,深入推进班级挑战赛、精准帮教活动,激发教学相长活力;重视教育科研,先后承担省级课题20余项、市级课题50余项。务实的教学管理有力推进了教育教学质量的大幅攀升,得到了社会各界的好评和认可。
德育工作精彩纷呈。学校坚持“育人为本,德育为先”的新时代德育工作理念,创新构建“班团会”“学生会”“值周校长”等学生自主管理系统,开展高一“弟子规”诵读、高二“中华经典”诵读、高三“成人礼、誓师大会、文明毕业”等德育专题活动,推行“阳光大课间”,落实“两操一活动”,开展“文明课间”主题教育,实施“三条纪律红线”,创办“星火业余党校”,开设“话语轩”心理咨询室,重视学生身心健康,塑造了“人生必须精彩,超越永无止境”的“外高精神”,努力开创学生健康成长、全面发展的新局面。
特色办学日益凸显。积极构建特色校园,探索普通高中多样化发展模式,在课程建设、特色活动、多元发展等方面做足文章,在持续办好对外合作办学的同时,常年聘请外籍教师,加强外语教学,举办外语艺术节。此外,引进日语等小语种教学,成功探索多样化发展模式,拓展了学生成才渠道,打造了学校特色发展新格局。
一分耕耘,一分收获。作为首届“全国文明校园”、河南省示范性高中,学校在追求教育极致的道路上勇立潮头,先后获得“市高招中招考点疫情防控先进集体”“省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”“省级传统体育项目学校”“市特色发展先进学校”“知识产权试点校”“弘扬伟大抗疫精神微课大赛优秀组织奖”“濮阳市先进基层党组织”“市无烟学校”等多项荣誉称号。
擘画发展蓝图 打造社会放心、人民满意的品质高中
成绩属于过去,发展任重道远。对于濮阳外国语学校来说,教育永远在路上,发展永远无止境。面对全新的一年,学校已经擘画了新的发展蓝图,制订了新的发展目标:坚持“以人为本、立德树人、五育并举、追求卓越”的办学理念,围绕建设“五个外高”的工作目标,全力实施“五大工程”(教育质量提升工程、特色内涵发展工程、德育管理实效工程、干部队伍成长工程、基础设施改造工程),逐步把学校打造成教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚的多样化高中。
坚持政治引领,推进依法办学治校。积极探索“党建+”模式,坚定正确的办学方向;深入开展党史学习教育、能力作风建设、廉洁学校创建,持续开展“三比一争”活动,评比季度先进人物,以党的作风建设带动师风建设,提升高质量发展能力;不断加强教师政治教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极打造一支政治上合格的教师队伍;以创建依法治校示范校为抓手,不断推进学校法治化、民主化建设进程,营造“依法执教、制度管理、民主治校”的良好环境,有力推动学校各项事业科学发展。
坚持立德树人,构建和谐教育生态。学校坚持“立德树人”这一根本任务,围绕“共生共长”生态教育理念,积极构建“生态德育”模式,丰富以生为本的德育系列化活动,大力倡导个性素质教育,唤醒学生学习内在驱动力,激发学生自我管理意识,实现师生与学校共同发展的工作目标。
坚持“五育并举”,提升全面育人质量。学校本着“突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育”的目的,着力在“五育并举”“全面育人”上下功夫,坚持开展“一月一主题”系列德育活动,健全立德树人系统化落实机制;在做强体育、美术、音乐等艺术类高考教育的同时,强化“两操一活动”,加强足球、篮球等体育特色教育,举办好美术艺术节;继续深化“六环课改”,在新高考政策的背景下,紧扣学生发展核心素养和学科核心素养的育人目标,强化学校、家庭、社会的紧密联系配合,开展有利于青少年健康成长的社会实践活动。
坚持守正创新,深化教育评价改革。教育评价是教育教学的风向标。学校坚持举措破立结合、改革协同推进,以破“五唯”为导向,以五类主体为抓手,改进结果评价,探索推进教育评价由“量”向“质”转变;强化过程评价,促进教与学方式的变化;探索增值评价,在培优和个体成就上做足文章,发挥教育评价的激励与促进作用;健全综合评价,落实全面育人根本任务,全面提升教育教学质量。
坚持精准管理,提升办学治校水平。抓牢办学治校主体责任,把精准方略贯穿办学治校、教书育人全过程。立足新高考改革,以满足学生需求为根本,强化协作组建设,开展班级挑战赛,推进精准教学;立足平安文明,以满足教学需求为根本,持续推进足球场修建、综合实验楼建设、文明校园创建,打造精品校园。立足生态管理,以满足师生需求为根本,推行科室清单管理制度,落实“13710”工作机制,提升担当执行能力,筑牢精心服务保障。立足教师成长,以适应新高考政策为根本,开展精准校本培训,举办各类“能力大比武”活动,稳步推进教育质量持续提升。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。濮阳外国语学校将夯实育人主体地位,秣马厉兵,踔厉奋发,力争在管理、教育、教学方面取得更大成就,续写高质量发展新篇章,为濮阳教育事业发展贡献外高智慧、外高力量。本报记者 袁冰洁 通讯员 王东钦 文/图
本版统筹:刘莉 付贵君