第05版:教育周刊

增强法治观念 维护宪法权威

——我市各学校开展『宪法宣传周』系列活动

12月4日是国家宪法日,也是全国法制宣传日。近日,省教育厅印发了《关于开展2022年全省教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》。活动周时间为11月28日至12月4日,围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神,自觉维护宪法权威”这一主题开展系列活动。

为学习宣传贯彻党的二十大精神,营造学习宪法的浓厚氛围,我市各学校组织开展多种形式的活动,宣传宪法知识。

市昆吾小学举行“少年中国心 宪法伴我行 ”线上升旗仪式

11月28日,市昆吾小学教育集团总校举行“少年中国心 宪法伴我行”线上升旗仪式,旨在增强少先队员的宪法意识,使其对法律的权威性与严谨性有更深的认知。

全体少先队员面向国旗,高唱国歌,庄严敬礼。六(4)中队以“知法学法 从我做起”为主题进行国旗下展示。

短片《宪法伴我成长》用生动的动画方式让大家了解宪法就在我们身边,时刻保护着我们,陪伴我们成长。队员王梦瑶、孔德欣、杨雅茹、胡子强、徐小欧邀请大家共读一条宪法,在朗读中感受宪法的权威。王茹涵、王若涵、焦可馨三名队员以一首《校园普法歌》唱响“宪法宣传周”的主旋律,倡导大家知法学法。六年级的队员们积极绘制手抄报,学宪法,争做校园普法宣传员。

市油田第六中学开展“宪法小卫士”网络学习答题活动

为增强未成年人法治观念,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动学校法治文化建设,近日,市油田第六中学积极组织全校学生开展“学宪法 讲宪法”网络学习答题活动,取得良好效果。

学校高度重视宪法学习活动,要求以每次宪法学习为基础,增强全体师生的宪法意识,营造知法、懂法、守法的良好氛围。首先,学校按照“教育部全国青少年普法网”操作指南,完成全校2660名学生的信息上传工作。其次,为指导学生操作,董建风老师认真研究活动流程,将“学习—练习—综合评价”三部分程序有序整理,细化成操作指南,通过各班微信群推送给学生,极大方便了学生学习。最后,各班班主任细心指导学生利用课余时间完成学习和答题。

答题活动激发了学校广大青少年对宪法知识的学习与思考,增强了法治观念,使他们自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,进一步彰显了宪法权威。在全校师生的共同努力下,截至11月27日,该校学生全部完成网络学习和答题任务,注册参与率100%,综合测试平均分高达96.91分。

市卫河小学举行线上升旗仪式

为普及法律知识,增强全体学生的法律意识,让全体学生更好地知法、懂法、守法、用法,11月28日,市卫河小学举行了以“遵纪守法 从我做起 ”为主题的线上升旗仪式。

全体肃立,少先队员敬队礼,其他同学和老师行注目礼,升国旗、齐唱国歌。

优秀少先队员陈嘉琦同学以《严以律己 做遵纪守法好学生》为题作国旗下讲话,号召同学们自觉学习法律知识,知荣辱、树新风,增强法律意识,做遵纪守法的好学生。

同学们用最喜爱的拍手方式,和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起学习法治知识儿歌,并观看宪法宣传公益视频,以更好地了解宪法,立志成为社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者。

该校负责人表示,希望全体同学行动起来,从自己做起,从身边小事做起,严以律己,遵纪守法,刻苦学习知识,坚定理想信念,自觉做到知法、懂法、守法、护法,磨炼坚强意志,强健体魄,争做一名合格的共产主义事业接班人。

市油田第十九中学

召开主题班会

为扎实推进学校法治教育工作,11月28日,市油田第十九中学组织召开了“宪法宣传周”主题班会。

主题班会包含习近平法治思想、国家宪法日介绍、什么是宪法等三个方面内容。班主任通过知识竞赛、问答活动等形式,增强了学生的法律意识,使学生深入了解什么是是与非、善与恶,以及宪法对于青少年的生活具有什么意义、如何维护宪法权威等方面的知识,给学生树立了法律信仰的灯塔,为学生形成正确的人生观、世界观、价值观护航。

在学宪法、懂宪法活动中,班主任先从讲解节日的意义开始,通过讲宪法小故事、真实案例剖析等形式,让学生和家长了解学习宪法的重要性。

记者 李世秀 通讯员 林文

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