教苑风景线

河南省李艳丽名班主任工作室（以下简称“李艳丽工作室”），是河南省教育厅直接授牌的省级名班主任工作室。工作室主持人是市第一高级中学教师李艳丽。李艳丽工作室秉承“让每一个生命都成为最好”的发展理念，以“增强职业认同、探寻职业密码、维护职业尊严、获取职业幸福”为发展方向，发挥引领、辐射和带动作用，促进区域内外班主任的专业成长。李艳丽工作室自成立以来，目标坚定，躬耕不辍，全体成员心怀对教育的深度迷恋，对学生的深切热爱，在班主任专业发展的道路上淬炼、沉淀、收获、成长、超越。

团队建设可圈可点

李艳丽工作室现有核心成员10人、普通成员80余人，成员以高中班主任为主，涵盖小学、初中、高中和中专等多个学段的班主任。2022年，在原有成员保持不变的基础上，又加入许多新成员。大家在这个温暖的团队相遇，每个成员都像寂静长夜里的星，微小但释放着自己的光芒，在善意里双向奔赴中，交织成灿烂的星河，彼此照亮。

专业能力飞速提升

一项课题，一次磨砺，一份成长。李艳丽工作室课题研究成果丰硕香，其中，李艳丽主持的濮阳市规划课题《工作室模式下班主任成长共同体发展路径研究》获得市教育局教育教学优秀教研成果一等奖和市社会科学技术优秀成果一等奖，并入围“2022年濮阳市教育科学研究优秀成果展示推广活动”；李艳丽工作室主持的课题《积极教育理念下普通高中班级管理策略研究》被省教育厅批准立项为河南省普通高中育人方式改革重点课题；在2021年河南省普通高中育人方式改革研究课题立项课题开题报告会上，李艳丽代表课题组做了发言，课题得到了与会专家的高度评价；工作室核心成员张存磊、王世豪参与的濮阳市规划课题《立德树人背景下有效组织开展主题班会的实践研究》顺利开题。

注重成员内核发展

为了促使更多的成员养成梳理提炼工作经验的良好习惯，真正拥有自己的思维成果、理念成果，李艳丽工作室开展了多种多样的主题活动，每次主题活动都要求各成员用文字的形式梳理自己的育人实践过程，最终达到维护自己的职业尊严，获得自己的职业幸福的目的。大家从“不敢写”转向“尝试写”，慢慢发展为“喜欢写”“熟练写”“精彩写”，完成了既疼痛又欣喜的蜕变之旅。

以德施教潜心育人

李艳丽工作室一直注重引导成员学习榜样，力争成为教书育人的“大先生”。工作室成员虚心学习榜样老师，涌现了一大批师德高尚、潜心育人的优秀班主任。2022年，李艳丽工作室师德建设取得了丰硕成果：李艳丽被评为“出彩河南人”2022最美教师，赵红顺被评为濮阳市最美教师，丁超被评为濮阳市十大师德标兵，乔明磊、马春玲被评为濮阳市师德先进个人。殷瑞霞、刘志莉、高允星的作品《平凡岁月的点点微光》《梦想花开》《弘扬高尚师德 潜心立德树人》在河南省教育厅举办的“当好引路人 一起向未来”师德教育主题征文中获奖。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。展望未来，李艳丽工作室全体成员将锚定目标，牢记立德树人的教育使命，坚守启智润心的教育情怀，保持砥砺深耕的奋进姿态，为了热爱的教育事业，一往无前跨山海，协力蓄势再出发。

记者 蒋文