本报讯（通讯员 林文）为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以办好人民满意教育为目标，以全面提升教育教学质量为己任，9月27日，市教育局召开“教学教研‘12345’行动”座谈会。

教学教研“12345”行动：“1”是确定一个育人目标，即培养创新拔尖人才；“2”是实施“双名计划”，即我市名师、名校长培育工程；“3”是确定“三联”教研模式，即义务教育联片教研、普通高中联盟教研、中职学校联校教研；“4”是开展“四课型”达标工程，即新授课、复习课、讲评课、实验课等课型达标活动；“5”是强化“五环节”教学过程质量控制，即教学准备、教学实施、教学巩固、教学评价、教学反思等五环节质量控制。

会议指出，“教学教研‘12345’行动”的核心实质是通过抓教研活动抓管理、抓课堂，主要目的是提高我市基础教育教学质量，推动义务教育优质均衡发展，高中教育多样化特色发展。会议要求，各级各学校要认真领会各项方案内容，提出更加细化深刻的建议，切实把教育教学工作做实做好，为打造濮阳教育高质量名片贡献教研力量。

座谈会上，全市35所高中校长及有关初中、小学校长汇聚一堂，就有关方案进行了深入讨论。市教育局相关科室主任、义务教育教研室人员和有关初中、小学校长代表就《濮阳市普通高中教学质量监测评估方案》《新时代濮阳市名师名家培养计划（2023——2025）实施方案》《濮阳市县域义务教育质量评价实施细则》《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案》等进行了解读及细致说明；与会人员结合各自学段特点和教学工作实际，各抒己见，畅所欲言，为濮阳市教育质量发展建言献策。