习近平总书记强调，要“注重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。

第二批主题教育开展以来，我市广大党员干部认真贯彻落实《关于在全党大兴调查研究的工作方案》和省委、市委相关要求，深入贯彻习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的要求，深入基层、深入一线、深入群众中认真开展调研，解剖麻雀找问题，充分发挥了示范带头作用，形成了一些有站位、有思考、有实践探索、有系统思维的阶段性调研成果。

到基层、群众中进行调研，是把在主题教育中学习的理论用于具体的实践。形成的阶段性调研成果，是理论指导实践落地的起步，但不是理论指导实践的最终成果。只有把这些调研成果从“纸面上”落到“地面上”，并促进高质量发展，才算是完成了调研的目的和最终成果。

我们要抓好整改落实，把调研成果转化的“时”效性、“质”效性和“长”效性有机结合，梳理出问题清单、责任清单、任务清单，对能够解决的，立行立改、马上就办；对一时难以解决、需要持续推进的，明确时限要求；对一些涉及多个地区、部门和单位的问题，注重上下协同、集合资源要素，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。

同时，调研成果转化运用是一个动态的过程。我们要适时对成果转化运用情况进行“回头看”，总结一下问题是否解决、群众能否受益、是否又有新情况新问题，通过持续不断地发现问题、解决问题，形成从认识到实践到再认识的良性循环，一贯到底地把工作抓实抓细、抓出成效。

“一语不能践，万卷徒空虚”。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，做好调研成果转化这篇文章，必将推动我市各项事业加快发展步伐、取得优异成绩。