当今社会，随着生活节奏的加快和社会竞争的日益激烈，学生面临的心理压力日益增大。因此，学校心理健康教育的重要性日益凸显。它不仅关系到学生的健康成长，还对社会的发展和稳定起着重要作用。市第一中学始终坚持“五育并举”的教育理念，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，全面助力师生心理健康教育。学校育人效果显著，师生身心健康，成为濮阳教育的一张亮丽名片。

强化领导

提升心理健康教育保障水平

学校领导班子深刻认识到心理健康教育工作的重要性，专门成立了由校长、书记担任组长，专兼职心理教师及班主任教师共同组成的学校心理健康教育领导小组。目前，学校拥有国家二级、三级心理咨询师共计71名，为心理健康教育的深入开展提供了坚实的人才基础。

学校将心理健康教育纳入学校整体工作计划，并将其列为学校重点工作之一，充分体现了对心理健康教育的高度重视。在硬件建设方面，学校投入20余万元，建立了高标准的心理咨询室和自我成长活动室，并持续进行升级改造，配备了按摩椅等专业设备，为心理健康教育的顺利开展提供了有力的物质保障。

推进多元化体验活动的深入开展

学校积极响应国家标准，特别设立了心理健康课程，通过每周一节的课堂教学，系统、全面地向学生传授心理健康知识。课程设计上，采用情景模拟、讨论辩论、即兴表演、游戏竞猜等丰富多彩的教育方式，帮助学生实现自我成长与完善，以适应新时代社会发展的需求。

心理咨询室与自我成长活动室是学校心理健康教育的重要基地，学校不断提升其硬件与软件配置，营造阳光、温馨、舒适的氛围。心理咨询室与活动室坚持每日开放，每次均有心理教师值班，并详细记录活动情况。为确保工作的顺利进行，学校特设专职教师负责此项工作，每日安排并检查值班教师的履职情况，并对心理咨询教师的工作量进行统计，纳入年度量化考核，与教师绩效工资紧密挂钩。

构建家校合作机制

形成协同育人新格局

为了加强家校之间的沟通与协作，形成教育合力，学校每学期至少召开两次家长会，将学生心理健康教育工作作为重要议题，确保家校之间的信息畅通，提升协同育人的效果。学校积极回应家长关切，关注学生的身心健康和全面发展，努力营造和谐的教育环境。

此外，学校每年还举办心理健康教育宣传月及系列实践活动，内容丰富多彩，形式多样，深受广大师生和家长的喜爱与欢迎。这些活动不仅提高了学生的心理素质，也增强了家校之间的互信与合作。

新学期伊始，气象更新。市第一中学将以此为契机，继续深化心理健康教育工作，以德育为根本，以心育为基础，以学生为先，为学生的健康成长提供坚实保障，为学生的全面发展奠定坚实基础。通讯员 黄承奇