华龙区第一中学八（6）班 何闪闪

自古以来，人们对春的执念都远高于其他三个季节。我认为此现象之根源，可追溯至自然万物之变迁。相比于夏景，春景多了内敛和温柔；相比于秋景，春景多了喜悦和活力；相比于冬景，春景多了生机和温暖。春是世界上所有美好的化身，懂得了这个，倒也不难理解古代先贤为何要大费笔墨去描绘春，去融情于春了。

王安石笔下的春是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这徐徐春风啊！一阵又一阵地吹，将大江南岸都吹绿了，一片生机勃勃。这天上的月亮啊！你什么时候照着我还家呢？王安石把“春风”“江南岸”“明月”几种平常的春天景物巧妙融入了自己的思乡情，由景生情，融情于景，表达了自己对故乡无尽的思念。此时的春是“救赎”，是对漂泊异乡者的安慰与陪伴。

唐伯虎笔下的春是“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春”。深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音，就这样辜负了青春年华，虚度了青春年华。唐寅以春雨打梨花，梨花纷纷散落来暗含时间如流水逝去，青春如落花随水。其中有着诗人对虚度青春的惋惜与后悔，这时的春看似是“颓废”实则是“勉励”。四季的春天是那么美好，人生的“春”是那么精彩，万不可虚度。

而在崔护笔下，春又是另一副模样。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”在春光烂漫、百花吐艳的季节，还是花木扶疏、桃树掩映的门户，然而，使这一切都增光添彩的“人面”却不知何处去，只剩下门前一树桃花仍旧在春风中凝情含笑。崔护用“笑春风”的欣然去写一见钟情转瞬即逝的悲哀，我想崔护的爱恋可能早已随落花碾作春泥，滋养了桃树。而桃花的朵朵开放又何尝不是崔护的释然，“物是人非”本来就是世间常有的，又何必一直执着。桃花笑春风，你我都不必悲观，虽有物是人非，但也有不期而遇。

春在诗人笔下千姿百态，我们不能判断到底哪个是真正的春，但仔细想想，春只有一个，而一万个人中，就有一万个春景，就有一万个春情。不管是王安石，唐伯虎还是崔护，所看之景不同，所抒之情也有所不同。关于春的诗词是那么多，为何不去看看呢？说不定会与先贤有一场相隔百年的心灵碰撞。

去行动吧！去赏四季春之景，悟诗词春之情。

辅导老师 马金磊