本报记者 侯科建 通讯员 翟晓飞

编程课堂上，学生亲自上手，体验遥控机器人搬运资源块等操作；

耕读基地内，学生化身“小农民”，体验农耕乐趣，增强劳动意识，感受丰富多彩的校园生活；

在第三届河南德育创新交流活动上，全国德育教育先进代表、市开德小学党支部书记、校长何风彩作经验介绍……

这一幕幕充满生机和活力的画面，是示范区实施“五育”并举的掠影，也是我市持续推进义务教育优质均衡发展的一个缩影。

近年来，示范区党工委、管委会高度重视教育事业发展，坚持把教育优先发展作为促进各项事业高质量发展的先手棋，在夯实学校硬件建设的基础上，因地制宜开展教师“内培外引”，不断加强现代教育信息化建设，深入探索“五育”融合新机制，蹚出了一条“标准高、建设快、质量优”的义务教育优质均衡发展之路。

用心用力建好百姓家门口学校

“2014年以来，示范区累计投资18亿元新建和改扩建中小学、幼儿园25所，在校中小学生及幼儿达2万人，教职工1451人……”示范区党工委书记杨行玉如数家珍。

2022年9月1日，在市西湖中学，随着庄严的《义勇军进行曲》旋律响起，全校500余名师生在该校操场举行了学校建设以来的首次升国旗仪式。宽阔的操场、明亮的教室、先进的教学器材，孩子们搬进崭新的教学楼后，一个个高兴坏了。“开学的时候，我有幸进校参观，一下子被惊艳到了！”该校七年级学生郝韶婕的妈妈表示。

“市西湖中学位于卫河路与澶州大街交会处，拥有三年制初中教学班36个、学位1800个，是一所公办全日制初级中学。学校建筑造型以书本为设计原型，并通过架空、露台、退台等形式，打造出多维度、富有活力、充满智慧的绿色生态校园。”市西湖中学校长王迷蕊介绍。

作为首批义务教育优质均衡先行创建区，示范区大力探索“4+4”建设模式，严格遵循国家义务教育优质均衡发展标准，按照市城区小学距离不超500米、中学距离不超1000米的规划建设要求，在30.5平方公里核心起步区精准规划18所学校。“当前，在示范区最亮的建筑是学校，最美的环境是校园，高质量发展的教育事业已成为示范区聚人气、增活力、促发展的重要支撑，学生人数实现连年激增。”示范区党工委委员、管委会副主任谷进锋介绍。

据了解，示范区每年至少拿出20%的财政收入用于发展教育事业，同时采取“政府部门投资、平台公司代建、政企合作、片区开发”四种投资模式破解建设资金瓶颈，从而实现每所学校当年开工建设、当年投入使用。当前，已建成投用的12所学校，每所学校投资超过1亿元，总投资达18亿元。（下转第二版）