在我们的生活中，每个人都有自己独特的地方，有的人勤劳、有的人爱唠叨、有的人认真负责……为了引导学生观察身边的人，发现他们鲜明的特征，我让学生们以《__真__》为题，选择一个人物，先把题目补充完整，再通过具体事例把他（她）的特征写出来。学生的文章紧扣主题，贴近生活，以轻松愉快的语气介绍了自己认真负责的老师、爱唠叨的妈妈、爱读书的爸爸……文中选取典型事例，对人物的语言、神态、动作等进行了细腻描写，使人物形象跃然纸上。

市实验小学三（1）班 辅导老师 李丽茹