第05版:乡村全面振兴

锤炼过硬作风 展现担当作为

华龙区孟轲乡党委书记 李扬

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,华龙区孟轲乡党委坚持把促担当作为、促事业发展作为开展学习教育的着力点和落脚点,聚焦“学、查、改”三位一体推进机制,以破解基层作风顽疾为导向,将学习教育成果转化为推动高质量发展、服务群众的实际行动。

破除“学”的堵点

在统筹抓好读书班、党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等规定动作基础上,积极开展包村“联学”、结对“帮学”、指导“督学”等创新动作,着力破除大学毕业生党员、离退休党员在学习教育中的堵点,保障学习的覆盖面和实效性。

针对大学毕业生党员,借助青年理论学习微信群,每日推送《中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠》《作风建设永远在路上》等理论文章,每周通报违反中央八项规定精神典型案例,打造学习教育“微课堂”;组织交流座谈会,分享党的优良作风与光荣传统,鼓励其积极践行“志存高远、脚踏实地”的奋斗精神。针对离退休党员,创新采用“楼间板凳微党课”“走访+送学”等形式,确保实现学习全覆盖;通过“茶桌议事”“院落恳谈”等形式,收集民意、解决问题,将学习教育成果转化为可触可感的民生实事。

解决“查”的难点

查摆不往实里走,整改就无法往深里走。乡党委紧密结合作风建设方面存在的风险隐患,采取自己查、群众帮、集体议等方式,解决查摆不深不透的难点。

对标清单查。认真对照两个问题清单、四个“十严禁”和反面典型案例,逐一查摆和梳理问题。开门纳谏查。认真排查纪检监察、巡察整改、信访反映等问题,详细梳理“市长信箱”“12345热线”和网格员入户走访时群众反映的突出问题,努力把问题找准、找实、找具体。深度剖析查。召开党委会对问题进行梳理汇总,逐一分析研判,深入剖析原因,领导班子及班子成员查摆28种具体问题表现,研究制定57条针对性整改措施,建立整治台账,实行动态管理。

直击“改”的痛点

针对查摆发现的突出问题,乡党委坚持从实际出发,敢于动真碰硬,让整改“一竿子到底”,直达问题症结,以严实举措在整改整治上见真章。

在日常监督检查中,发现个别干部职工上班迟到早退、工作懈怠的现象时有发生,乡党委下定决心改变这种现状。3月底,孟轲乡对60名干部职工的岗位进行了调整,其中提拔重用中层干部17名,调整社区党委书记8名、副书记3名,极大调动了干部职工的工作积极性。修订完善《孟轲乡考勤及请销假管理制度》,为12个社区安装智能考勤机,做到了用制度管人管事。进一步从严精简会议,提升会议质效。今年以来,乡级层面各类会议数量同比减少近三成,让党员干部有更多的时间和精力投入到一线工作中,切实解决群众急难愁盼问题。

作风建设的成效,最终要落在群众的获得感上。为有效遏制群众反映强烈的偷倒垃圾行为,孟轲乡在重点区域安装监控、设置警示牌,增加夜间巡查频次,处理偷倒垃圾行为5起,取得了显著效果;随着城市化建设的快速发展,前铁炉村地势低洼、易积水的问题日益凸显,为此,村党支部按照“四议两公开”工作法,投入20万元用于雨水管网改造提升,彻底告别了逢雨必涝的历史;孟轲集村扩建了幸福路,方便了群众出行;杨干城村经过多方努力,780户群众即将吃上丹江水;惠寨村不断提升“三资”管理水平,集体经济收入达8万元;魏寨村、杨干城村自查整改集体经济合同问题25处,牢牢守好了集体“钱袋子”……这些看似微小的改变,正以润物细无声的方式,将学习教育的成果转化为触手可及的民生温度。

作风建设不是“一阵风”,而是“终身课”。孟轲乡党委将不断巩固学习教育成效,推动乡村党员干部持续改进作风,以过硬能力和优良作风,引领和保障孟轲乡经济社会高质量发展。

2025-08-07 华龙区孟轲乡党委书记 李扬 1 1 濮阳日报 c162866.html 1 锤炼过硬作风 展现担当作为 /enpproperty-->