本报讯 为深入推动青少年心理健康守护工作，构建多层次、跨学段的心育教研体系，10月14日，濮阳市2025年秋季中小学心理健康教育教研活动在濮阳县第三中学成功举行。市教育体育事业发展中心副主任程鸿斌、濮阳县教育考试中心主任刘斌、濮阳县第三中学校长胡长兴等出席活动。活动由市教育体育事业发展中心学生体质与心理健康研究室主任刘伟主持。本次活动由市教育体育事业发展中心组织，吸引了来自各县（区）的教研部门负责人、心理健康教研员及骨干教师代表共计260余人参与。

活动中，两名教师代表结合基层实践与教学反思，就优化心理健康教学策进行专题发言，系统分享了兼具理论深度与实践价值的本土经验。来自小学、初中、高中3个学段的3所学校分别进行课例展示，课程设计突出趣味化、生活化与专业化，有效实现了知识传递、能力发展与价值引领的融合，充分展现了心理课堂的独特育人功能。

程鸿斌在讲话中强调，要紧紧围绕青少年心理健康服务体系建设目标，持续强化课程建设、创新教研机制、加强师资培养，推动心理健康教育工作从“有形覆盖”转向“有效提质”。他呼吁心育教研员积极发挥专业引领作用，主动承担区域示范任务，促进教研成果转化与区域协同发展。

本次活动聚焦课堂教学、教师成长与教研深化，内容丰富、形式多样，成效显著，既是落实市教育局“七个小切口”中守护青少年心理健康专项行动的具体实践，也是推进“守护青少年心理健康”民生实事的重要举措。与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步贯彻落实全市教育工作会议精神，为教育强市建设和中国式现代化濮阳实践贡献心育力量。

（通讯员 林文）