老师们，你们有没有这样的经历，接手一个新班，干着急就是记不住班里学生的名字？除了发作业点名、跑操点名，把名字和人对照起来，还有在讲桌上贴一张座次表外，我没有特别有效的记住学生名字的办法。

直到那一次……

那一次，我们学校新招聘了一名年轻的英语老师。英语老师要教三个班的英语课，所以要在短时间内记住一百六十余名学生的名字。这名英语老师个子小小的、身体瘦瘦的，做起事来却不慌不忙，她并没有在第一节课上让学生一一做自我介绍。

第二天英语课，我从走廊经过，听到这名英语老师流利地喊出不同学生的名字，课堂秩序井然。我心里正想着这名老师挺会管理的，顺便往教室里一瞅，当即目瞪口呆。你猜怎么着？每一名学生的课桌上都放着一个桌签，赫然写着学生的名字。这些桌签基本上都是学生手工制作的，有的用卡纸，有的用硬纸盒，上面写上名字，再用画笔装饰。老师上课时，每一名学生的姓名一目了然，就算记起来也方便形象。

我把这名年轻英语老师的做法在教研组内一讲，大家纷纷赞叹并效仿。

看来做什么事都有窍门，就看你善不善于创新。