第03版:教改前沿

让孩子轻松告别做作业磨蹭的习惯

□市二实小 王慧

“孩子做事磨磨蹭蹭,一件小事都要做很久,我在旁边看得都快急死了。”“我家孩子上课总是走神,写字还慢,笔记都记不全,怎么学得好啊!”“我女儿一写作业就各种找东西,半个小时能写完的作业,非要拖上一个小时。我批评了很多次,她就是改不掉。”

我时常接到部分家长寻求帮助的信息,那家长到底该怎样做呢?这是因为各位家长没有找到孩子磨蹭的真实原因。今天,针对孩子写作业慢的原因,我给出解决方法,快来看看你家孩子属于哪一种。

学习没条理性

洋洋妈妈为了让孩子安心学习,每天都把他的生活安排得面面俱到。可洋洋写作业总是慢慢腾腾,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师批改作业时发现他的作业乱无章法,有些题经常会做错或漏做。

妈妈也很苦恼,因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次写错了,洋洋才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,洋洋才发现没有准备削笔刀,一会儿拿这个一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。

对策:对于洋洋的情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么,让孩子动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务。如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当作指导,使孩子做事更条理、有序。

过度完美主义

欢欢作业工整,成绩优秀,缺点就是写作业慢。她写字稍微有一点点不整齐或不干净的地方,就马上擦掉重写,所以写作业用的时间很长。欢欢是个天生的完美主义者。

但是有些孩子写作业慢却是父母训练出来的。许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。比如作业,即使有一丁点不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整。这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。

对策:对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象,心理学上称为“橡皮综合征”。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错。对患有橡皮综合征的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励办法进行强化训练来达到目的。孩子做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁,孩子在一定时间内能迅速准确地写好字,家长可以给予一定奖励。

对学习没有兴趣

有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然就慢下来了。还有的孩子,对学习没有兴趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。

对策:孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写作业,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。这样来来回回折腾,时间就耽误了。这样做一方面会打断孩子做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面会打断孩子做题的思维。

对策:建议父母最好引导孩子调换做题顺序,让孩子先做会的题目,最后做不会的题目,这样可以节省时间,也不会打断孩子的思路。在辅导孩子不会的题时,父母要重思维引导,而不是全部一股脑儿讲给孩子听。对于不喜欢写作业的孩子,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣,比如:通过游戏、竞赛的方式来安排作业;还可以用计时的方式促使孩子完成某项作业,孩子按规定时间完成了,父母就表扬或记一个笑脸,得够二十个笑脸,可以满足孩子的一个愿望。

生活中,父母需要多注意这些细节,对孩子多一些耐心,做出正确的引导,帮助孩子健康成长。只有教育方法对了,才能起到事半功倍的效果,否则只会让孩子越来越抗拒。

2019-05-19 □市二实小 王慧 1 1 濮阳日报 c38171.html 1 让孩子轻松告别做作业磨蹭的习惯 /enpproperty-->