日前，教育部印发《全国职业教育教师企业实践基地管理办法（试行）》（以下简称《实践基地管理办法》），旨在建立健全职业教育教师企业实践制度体系，加强全国职业教育教师企业实践基地建设管理，打造一批国家级样板。

《实践基地管理办法》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，以服务、支撑高质量发展为主线，紧紧围绕教育强国建设目标任务，遵循教育和教师成长发展规律，全面深化产教融合、校企合作，探索实践立德树人、人才培养、职教改革、产业发展一体化推进模式，为培养一支适应职业教育高质量发展的双师型教师队伍奠定坚实基础。

《实践基地管理办法》提出国家级基地要聚焦行业产业与学校共同开发教师企业实践课程资源，将企业生产运营的典型案例纳入教师企业实践内容，择优上传国家智慧教育公共服务平台等。

《实践基地管理办法》提出，通过加强和规范全国职业教育教师企业实践基地建设，提高基地组织管理、项目策划实施、支持保障和可持续发展等能力，让教师在企业实践过程中了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等，学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新产品、新工艺、新材料、新设备、新标准等。

为深入贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记关于职业教育和教师工作的重要指示批示精神，建立健全职业教育培训体系，加强全国职业教育教师、校长培训基地建设管理，打造一批国家级培训样板，日前，教育部印发了《国家级职业教育教师和校长培训基地管理办法（试行）》（以下简称《国培基地管理办法》）。

《国培基地管理办法》要求国家级职业教育教师和校长培训基地（以下简称国培基地）按照“国家统筹规划、省级建设支持、基地主体运行、校企协作共建”的原则展开建设，旨在通过示范引领，带动各级各类培训基地规范建设，打造一批高素质专业化培训和管理团队，提高培训基地组织管理、项目策划实施、支持保障和可持续发展等能力，为培养适应职业教育高质量发展的教师和校长队伍奠定坚实基础。

《国培基地管理办法》提出，国家级职业教育教师和校长培训基地要主动参与职业院校教师素质提高计划等国家级培训任务，培训内容要兼顾理论与实践，其中双师型教师培训项目实践环节课时占比一般不低于50%。

据教育部官网