冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”在我心里，这句话正是人民教师最美的模样。

2022年9月，我带着90后的青春热情和对教师职业的美好憧憬，加入了人民教师这支队伍，并有幸跟师德高尚、业务精湛的赵老师搭档。我充满豪情，斗志昂扬，准备在三尺讲台上绽放属于我的青春光芒，但现实却给了我当头一棒！面对一群叽叽喳喳的孩子、繁杂的教育教学工作，我的脑子一团乱麻，七七八八的班级小事儿磨得我头昏脑涨，调皮捣蛋的学生也总让我无所适从。

班里的小勇是个高个子男孩儿，非常有个性。有一天，他和另一个孩子打了起来，我正想说他们几句，小勇却撒腿就跑，我找遍了整个校园也没看到他的踪影，后来在车棚看到他在和我躲猫猫，我强压下怒火，把他交给了他的妈妈。回到家后，我感到非常苦恼，挫败感爆棚，想着，只要以后他不扰乱课堂，我们就相安无事。但是后来我发现，小勇在我这里就像一匹脱缰的烈马，但在赵老师面前却像一只温顺的小白兔，我百思不得其解，便向赵老师请教。

赵老师并没有向我说小勇的不是，而是问我：“假如这是你的孩子，你会怎么办？”我一时愣住了，接着，赵老师语重心长地对我说：“作为老师，我们一定要把学生当作自己的孩子去关爱、去呵护、去鼓励，遇到任何事情都要从学生的角度去考虑，让学生感受到老师的温暖；还要从家长的角度考虑，对任何孩子都要不抛弃，不放弃。”赵老师轻柔的一番话，却重重地落在了我心里。

一次公开课上，校长正好坐到小勇旁边。我讲得正起劲时，突然发现小勇正在玩铅笔盒。我的火气一下就起来了，但我敢怒不敢言，只能狠狠地瞪他两眼，谁知他依然我行我素。这可怎么办？这时，我突然想到了赵老师对我说的话。于是，我走到他身边，摸着他的头笑着说：“这道题你肯定会，能当‘小老师’给大家讲讲吗？”对我的表扬和鼓励，小勇很意外，也有些惊喜，他很快就把注意力转移到了黑板上。后来我又让他当我的小助手，让他时时有事做。果然，后半节课他学得很带劲儿。

从此以后，我学着赵老师的样子，对学生动之以情、晓之以理、导之以行。慢慢地，我发现，爱真的拥有融化冰山的力量。在真心付出的过程中，我也逐渐体会到了，有了爱的底色，教育，原来如此简单而美好！

和优秀的老师一起行走，我渐渐懂得了，爱学生，不仅仅是一种态度，更是一种能力，而敬畏课堂正是我们的师德本分。

“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”作为一名新时代青年教师，我会以党的二十大精神为引领，不断提高自己的政治理论素养和教育教学水平，牢记立德树人根本任务，培根铸魂，携爱同行，争做新时代“四有”好老师！用我的真情温暖每一颗童心，把教育之路点缀得花香四溢，满目葱茏！