我曾经想做一个和蔼可亲、热爱学生、循循善诱的教师，让学生们亲近、尊敬和崇拜。然而，超负荷的工作、单调狭小的生活圈、无休止的考核评比……让人感到烦躁不安，我的生活也因此没有了往日的光彩。

“虽然我们不能改变世界，但是我们可以改变自己；虽然我们不能改变环境，但是我们可以改变自己的心态。”我偶然间听到了教育专家张文质的一场讲座。为何我不能尝试换一种心态，做一个乐者，在工作中找到快乐呢？

不管处境有多么糟糕，你千万不能因此而厌恶工作，要想办法使工作充满乐趣。以一种积极的心态去工作，你将取得意想不到的效果。记得去年学校举办艺术节，我班编排了一个节目。原来的创意是让学生们表演情景剧，后来经过几次节目验收后，发现效果不太理想，校领导建议我改成时装秀。这不是我的专业，怎么办呢？没有流不出的水，没有搬不动的山，更没有解决不了的问题。后来，我想尽一切办法，找了很多资料，就这样练了改、改了再练，忘记了时间，忘记了疲惫，忘记了家人和孩子。当这个节目正式在舞台上亮相时，学生们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。在这个过程中，我得到了成长和历练。

我听说过这样一个故事，有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重、痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人问：“你为何如此惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少，我只带了我最需要的东西。”原来快乐如此简单。做一个乐者，只要让自己的思维更有条理，列出日常计划，做最重要的、必须做的事，放弃一些自己难以承担的次要的负累，少一些苛求，就可以做到知足常乐了。我是这样想的，也是这样教育我的学生的，让学生也做到知足常乐。

目标单一，也是找到快乐的方法之一。十年树木，百年树人。我们学校的教师一心一意想让学生健康快乐地成长，成为一个文明的人。他们对工作有了动力，日子过得简单、充实、快乐。他们把所有时间和精力都用在了教育上，累了、病了也不舍得休息，加班加点更毫无怨言。每天他们与星星为伴，与太阳赛跑，虽然很苦很累，但心中有梦想。

如果上帝让人们轻轻松松地去消磨时光，那么人们将永远无力飞翔。为此，我尽情地释放着生命的热情，全心全意地做一个乐者。

我要做一个乐观向上的人，给心一个空间：每天读二十分钟好书，用心去感受一份宁静和温馨；每天读二十分钟好书，培养自己的文学修养，让心在阅读中飞扬。我要做一个乐观向上的人，还要给心安个家：每天写写博客，记下瞬间的灵感；每天写写博客，让文明的种子在这里生根发芽。有句话说得好：“只要上路，就会看到盛大的庆典。”静由心造，乐在感觉，如果你自己觉得快乐，就没有人会说你不是个乐者。

请做一个永远快乐的教育者，热爱自己的工作和生活。让我们用热情去传播文明的理念，用行动去肩负和谐的重任，用爱心去感化身边的每一个人。到那时，我们的校园更优雅，我们的笑容更灿烂，我们的精神更文明，我们的生活更阳光。