市实验中学坚持用“归本求真，止于至善”的本真教育理念凝聚共识，勇为敢为，努力探寻出一条适合学校发展的特色之路，实现“换道领跑”，步入高质量发展新时期。学校先后荣获全国模范职工小家、全国诗教先进单位、河南省文明校园、河南省书香校园、河南省首批“五育并举”实验学校等数百项称号。

站位政治新高度

学校全面贯彻落实党的二十大精神，以高质量党建引领高质量发展为目标全面落实从严治党主体责任。一是依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。二是依托三会一课 ，促进组织建设，提高教育教学能力。三是狠抓廉政建设，育人铸师魂，正气润校园。四是助力文明城市建设，帮扶结对乡村，做好志愿服务。营造出见贤思齐、争做先锋、竞相出彩的浓厚氛围。

步入发展新赛道

近日，学校与首都师范大学附属中学教育集团构建“品牌学校发展共同体”，这也是首都师范大学附属中学在河南省牵手的第一家发展共同体学校。主要实现三个方面的突破：一是教师发展，实施一对一师徒帮带制，助推教师专业快速健康成长。二是教研联盟，实施“双师制”，全面提高教育教学质量。三是优质资源共享，与院士面对面，实现眼界、境界、格局的新高度新突破。

探索育人新路径

学校探索“五育并举”课程实施新途径。课程体系建设依据全面培养、突出个性、注重评价的原则设计，打造本真多元课程体系，培养全面而个性化发展的人。探索推进“双减”路径，推进课程改革，实现“让学习回归课堂，让作业回归校园”的“双减”目标。在开足开齐国家课程的基础上，进行课程的整合融通，推动学科内、跨学科、跨学段课程内容的整合融通。采用“1+1”课后服务套餐新模式，作业辅导与拓展实践课同向同行。开展学科拓展类、生活技能类、心理辅导类等课后服务，培养学生爱好特长，促进学生全面发展。

搭建师生新平台

学校有“首期中原名校长培育对象王广英工作室”“靳玉涛名师工作室”“王继敏中原名师工作室”“姚利红名班主任工作室”等，工作室规格高、覆盖广、影响大，辐射引领全校，乃至全省、全市相关领域工作。学校积极探索家校社共育新路径，建立了专家团队定期会晤研讨机制，成立了专家指导顾问团和家庭教育研修班，组织家庭教育研讨沙龙，开办“相约周末主题家庭教育大讲堂”，开展社区家长家庭教育指导，全面助推家庭教育水平提升。学校深化大思政、大教研、大阅读、大练兵等“四大”工程，探索心理健康教育方法，创新育人活动载体，全面激活师生内驱力。