市第一中学自2021年引进国家级基础教育优秀教学成果“自学·议论·引导”教学法，该教学法的持有者是现任教于江苏南通启秀中学的李庾南老师。李老师被人们称为教坛中的“常青树”，她用行动证明自己——做教师就要做出模样来。

理论+实践=验证真理

有人问，李老师作为一名普通教师是怎样成长起来的？她的回答是“实践”，她说，任何教学研究，实践总是第一位的，这也是她一直没有离开讲台的根本原因。李老师平时的工作井然有序，上课、备课、科研从不缺席，李老师坚持这样做不仅是为了完善自己的“自学·议论·引导”教学法理论，也是为了验证自己的所思、所想。

勤思+善思=思有所得

李老师于1978年提出“自学·议论·引导”教学法，至今已有40年，她孜孜不倦地致力于教改实践，研究过程先后经历了五个阶段的探索，让我们感受到了那份执着。我认为，一个教师的成长最重要的就是要有刻苦钻研的精神，我们要在重复的事情上做出亮点，持之以恒在一处打深井，就会有不一样的收获，李老师的研究精神就证实了这一点，坚定地走在教育科研的路上，就会收获硕果。我们应从当下的备课、上课、教研开始做起，我们要勤思、善思、不断进取，用自己的行动验证自己的所得。给自己定一个小目标，在工作中的每一天争做“新的”自己。

市第一中学 王守虎