上学期，作为一年级三班的班主任与辅导员，我们通力合作、共同奋斗，确保了班级秩序井然有序。学生们在各方面均取得了显著的进步，且整个学期中未发生任何安全事故，确保了他们在快乐中全面成长。

分工明确促管理。班主任专注日常管理，从学习跟踪到纪律维护，再到家校沟通，事无巨细。每日早到教室查勤、关注学生状态，制订规章制度，培养良好习惯，并通过家长会及微信等方式构建家校共育合力。辅导员则着重思想教育与活动组织，如文明礼仪、安全教育等主题班会生动有趣，引导学生树立正确价值观；运动会、文艺汇演等课外活动丰富多彩，不仅充实学生的课余生活，更培养了他们团队合作与实践能力。

管理成果显成效。班级秩序井然，学生自觉遵守纪律，课堂参与度与成绩显著提升。丰富的活动促进综合素质全面发展，运动、艺术、协作等方面均有提高。安全工作始终置于首位，多种形式强化安全意识，保障班级稳定。

新学期，我们将进一步加强班级文化建设，提升学生的自主管理能力，并深化家校合作。此外，我们还将继续丰富课外活动形式和内容，为学生提供更多展示自我和发展特长的机会。

总之，上学期我们在班级管理和学生发展方面取得了显著的成效，但也存在一些不足之处。新学期，我们将继续探索和创新管理方法，为学生的成长创造更好的环境和条件。