第05版:教育专刊

华龙区第一中学

校际联动 探索“唤醒教育”新模式

本报讯 4月10日,华龙区第一中学举办了“深度研修赋能教育创新·校际联动共筑成长平台”主题活动。此次活动以“唤醒教育”为核心理念,邀请了教育部“双名计划”张颖君名校长工作室专家以及40名教育界人士,共同探讨教育创新的实践路径。

活动以“唤醒心中的巨人,发现精彩的自己”为宗旨,围绕“教育立足于唤醒、文化立足于发现、特色立足于坚持、习惯立足于培养”进行深入探讨。张颖君名校长工作室的专家团队通过实地考察、座谈交流和课堂观摩等多种形式,全程参与了活动。在大课间活动中,1700多名学生以整齐划一的活力操展示了他们的青春活力,这不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的团队协作精神和集体荣誉感。在此次活动中,各年级和班级的特色文化也得到了充分展现,每个班级都结合自身特色,打造了独特的“一中人看一中”文化,为校园文化增添了更多色彩。教学楼内,学生的作品琳琅满目,充分展示了他们的个人潜能。在报告厅中,“行走思政”主题沙龙深入探讨了在“双减”政策背景下的教育新路径。

华龙区第一中学校长王焕银表示:“‘唤醒教育’不仅仅是一种理念,更是一种行动。我们希望通过校际联动,建立教育资源共享平台,促进教师的专业成长,推动学生的全面发展。”华龙区第一中学通过此次活动,全面展示了其在“唤醒教育”理念下的实践成果——从校园文化建设到课堂创新,从习惯培养到特色凝练,每一步都体现了“以学生为本”的教育初心。展望未来,学校将继续深化教育改革,以唤醒之力赋能师生成长,为区域教育的高质量发展注入新的活力与动力。

(通讯员 赵容)

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