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濮阳日报
刊期【2025年05月13日】
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2025年05月13日
第07版:
教苑拾萃
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阅读——心灵的深度探索与成长之旅
被“偷走”的课间
浅析家长如何帮助孩子正确看待分批入队
跨学科教学:让时间在多学科的碰撞中“可见”
重视儿童精神空间的建设
教研新论
依托绘本进行拼音教学的实践探索
呵护心灵 阳光成长
小学生自主学习能力的培养与实践
五年级数学学习之旅
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