德国著名教育家、哲学家、心理学家赫尔巴特的《普通教育学》句句是经典，处处散发着智慧的光芒，发人深省、让人深思。特别是书中第一编第二章“真正的教育”中的一句话“教育者要为儿童的未来着想”，深深感染了我，让我不禁想起了一件20多年前的事儿。

那是我从教的第一年。班里有个叫阿婷的女生，她的家长从不来开家长会，她写作业从来不用买的本子，永远穿着同一件校服，长期缺乏营养的脸上从来没有微笑。

第二年春天，学校举行远足，让每名学生交20元交通费和午餐费。阿婷找到我，淡淡地问可不可以不交钱，她能步行到目的地。一直对她抱着好奇的我同意了她的请求。远足当天，我特意等她，与她一起步行到目的地。往返近20公里的路程，她没叫一声苦喊一声累，甚至都没有喝一口水。也许是我的一路陪伴打动了她，她告诉了我她的家庭现状：父亲残疾，母亲长年疾病缠身，还有一个弟弟在上学，全家靠着低保和父母捡拾废品度日。从那以后，我总是有意无意地帮助她，有时是学校发的学生奶，有时是学生的作业本，有时是一些资助金……而她依然还是原来的样子。中考放榜的日子，她考上了我们当地一所高中，高兴地向我报喜。过了几天她却又向我辞行，说家庭条件不允许她再读高中了，她决定外出打工。我千方百计挽留她，临别时强塞给她1000元钱，叮嘱她一定不要放弃。我向学校和她考上的高中求助，多次为她争取了助学金。2007年，她考上了中国人民大学，这是一所她原本难以企及的学校。接到录取通知书的那天，她激动地跑来向我报喜，那一刻，我真为她感到高兴。

日子依然这么过着，她依然在每个节日发来问候和祝福，我依然淡淡地喊她“阿婷”。北京奥运会发行纪念卡片时，她熬夜排队为我买了一套纪念卡。打开她寄来的卡片时，一行小字深深地震撼了我：“永远感谢您——我的恩师！”

其实，我更应该感谢阿婷，是她让我真正领悟了教育的价值：成就学生，丰盈自己的精神；是她让我真正懂得了人生的意义：帮助别人，成就自己。

今天，读了“教育者要为儿童的未来着想”这些文字，着实让人感慨万千。教育是立德树人的事业，教育活动应该从学生的成长需要出发，我们既要教书还要育人，更要赋予学生终身发展的智慧和力量。反思当下的教育特别是基础教育，家长、社会、学校过分关注成绩，分数成了砝码，学生成了工具，每个人的眼中少了“人”，多了“利”！

“教育者要为儿童的未来着想”，这绝不是一句空话，也不是一项专业要求，需要每一名教育者带着温情去践行。我们不能放弃任何一个学生，要给家庭经济贫困的、学习暂时困难的、身体残疾的孩子更多关注和关爱、温暖和帮助。他们原本没有解决问题、克服困难的力量和方法，如果得不到老师、家长和社会的帮助，就会更加无助，就会丧失学习的信心和坚持下去的希望。我们应接纳他们的不完美，在他们人生最困难、成长最关键的时候，帮他们一把，给他们一个信心、一个希望、一个机会。

我想，教育就是多给孩子一条路，一条在任何时候都可以走下去的路，一条改变未来的路，一条绽放生命精彩的路！

市第四中学 铁流