第07版:教苑拾萃

“亲子共读”的意义

范县第一小学 葛素彩

孩子的阅读时间,不仅仅是在学校,更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯,家长有义不容辞的责任。家长应当鼓励孩子独立阅读,而亲子共读正是培养孩子独立阅读习惯的良好方法之一。亲子阅读,是一种学习手段,更是一种美丽的休闲方式。

一、培养孩子的独立阅读能力

孩子通过大量阅读积累从而形成一定的语言能力,让孩子储备足够多的词汇,继而发展他的语言表达能力、语言组织能力以及对语言的理解力。

二、能有效地培养孩子的注意力

提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为听课能力打下了良好的基础。孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去。通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进。

三、培养孩子的想象力、创造力和共情能力

亲子共读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面比不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏文字的美妙。书中的世界无限广阔,充满了想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益。

四、减少孩子电子屏幕使用时间

当代社会各种技术,占据了我们的注意力。电视、电脑游戏、智能手机等让孩子们沉迷其中。亲子共读会让孩子明白,阅读是一种很好的娱乐方式,一点也不逊于电子游戏!

五、帮助孩子塑造正确的人生观、价值观、世界观

在通过亲子阅读后,结合实际生活和孩子延申讨论。了解孩子的心理和基本的价值观倾向,引发孩子思考。在孩子形成自己三观的关键时期,家长可以通过亲子阅读与延申讨论积极引导孩子,帮孩子形成正确的三观。

通过“亲子共读”这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。孩子的成长也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

2023-05-23 范县第一小学 葛素彩 1 1 濮阳日报 c118287.html 1 “亲子共读”的意义 /enpproperty-->