思政课是落实立德树人根本任务的核心课程。作为一名有情怀的政治教师，经过长期探索，我认为在教学中，教师需做到“真爱”“真想”“真干”，并努力确保学生能够听得懂、记得住、用得上。

第一，听得懂。教师需精心备课，将抽象概念具象化，使之可感知、可触摸，避免学生理解困难。同时，教学内容需紧密联系学生生活实际，讲到学生心坎上，引发共鸣与思考。教师还应采用多样化的教学方法，不断探索创新，以保持学生听课的新鲜感。此外，初中政治教师应全面了解小学、高中及大学阶段的思政内容，特别关注重复点、空白点和深化点，这需要教师深入思考与努力。

第二，记得住。教师需运用通俗易懂、朗朗上口的语言，将抽象道理转化为学生能真正理解、喜爱并信服的内容，让学生轻松听懂并记住，达到润物无声的效果。

第三，用得上。理论的价值在于实践。著名教育家陶行知曾说：“生活即教育，社会即学校。”思政课的最终目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们的人生更有意义、更有价值，实现为党育人、为国育才的目标。如此，学生方能脚踏实地、目光远大、胸怀壮志、大有作为！