1970 年年底，我幸运地考入濮阳县第三中学，开启了难忘的高中生活，也邂逅了一生的恩师——时任校革委会主任的常德兴校长。

初入校园，就听到关于常校长的顺口溜：“大学毕业常德兴，毕业分配到二中。自从参加群英会，回来就把主任升。” 原来，他毕业于常州大学，被分配到濮阳县第二中学教生物。他爱钻研、善创新，课余做 “母鸡多下蛋” 的实验，通过增加光照时间，让实验母鸡一天产两枚蛋，因此获评劳动模范，参加全国英模大会之后，便被提拔到三中任职。

常校长是真正的教育行家。他深知教育规律，紧紧抓住教师和学生这两个学校主体。在张铁生 “交白卷” 的歪风盛行时，他不惧被扣 “白专道路” 帽子、遭批斗的风险，坚定地抓教育教学质量，狠抓教风学风校风建设。他亲自把关教师选聘，督促制订教学规范，要求教师增加补充教材，还经常进班听课、巡视课堂，考试前亲自审批试卷（英语除外）。学校每周小考、每学期统考、每年举办学科竞赛，我就曾参加过数学竞赛。

常校长重视师资队伍建设。他重用教学质量好、受学生欢迎的教师，让母校汇聚了全县最优秀的师资。几何老师何聚刚讲课有趣、辅导认真，能和学生打成一片；语文老师马德辉讲哲学原理，让学生如痴如醉；物理老师朱家驹能用通俗语言讲解深奥道理，深受学生敬重…… 众多名师让课堂精彩纷呈，县三中的教风纯正、学风浓郁，成为全县教育的佼佼者。

常校长风趣幽默，知识渊博。他不仅给我们上生动有趣的政治课，晚自习还会到各班转转，和学生聊天。记得他第一次来我们班，站在讲台上让大家猜他的姓，看他瘦高个，同学们都猜 “高”。他却笑着说：“错了，我姓常，名德兴，你们就叫我常老师吧。” 接着，他用美国资本家倒牛奶的例子，让我们第一次了解了 “资本主义垄断”。他还兴致勃勃地描绘我国未来发展：打电话能看到对方，工厂是流水线作业，工人最低是大专毕业的技术工人。当时大家像听天书，谁也没想到，不到50年这些都成了现实。

常校长爱学生懂学生，善于用幽默的方式育人。那时宿舍没卫生间，用尿桶起夜。有次早操后，他说：“有的男同学起床后，提起满满的尿桶出门随地大脚一蹬，干杯！” 大家哄堂大笑，可笑过之后，意识到这种行为不文明，从此再也没有男生乱倒尿桶。校园里有苹果树和桃树，有学生偷摘苹果，他在早操会上说：“我昨天看到两只馋嘴的猴子爬上高高的树枝偷苹果吃哩，好吃吗？” 没点名、没批评，此后就没人再偷摘了。

常校长十分关心我们毕业后的出路。1972年12月，我高中毕业回家务农。次年春节后，同学跑来告诉我，濮阳二中复校需要英语教师，是常校长推荐我去任代课教师。和我一起被推荐的还有好几个同学，分别在不同学校任教。

1977年11月，常校长专门骑车到二中，兴奋地告诉我国家要恢复高考，让我报名。正是在濮阳二中教英语的5年，让我的知识没有断层。1977 年 12 月高考恢复，我没做任何复习准备，却凭借积累以优异成绩考入原新乡师范学院外语系英语专业。和我一起任代教的同学也分别被推荐或考入高校深造。

然而，我却满心愧疚。大学毕业后，因忙于工作和家务，我看望恩师的次数寥寥无几，更没能报答他和母校的培育之恩。后来，常校长患病成了植物人，我和姐姐去医院看望。师母说 “老常，爱莲、爱先来看你了” 时，常校长虽全身没反应，但盯着天花板的双眼眼角却流下热泪。我和姐姐哭着诉说感激与祝愿，感觉他能听到。可没想到，那竟是我见恩师的最后一面，后来我竟没收到他去世的消息，没能参加葬礼为他送行。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 常校长一生爱教育、爱学生，淡泊名利，始终坚守在教育一线。他身上完美体现了习近平总书记总结的教育家精神：心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。

如今，距离毕业已过去 52 年，常校长和几位恩师已离我们而去，健在的恩师也很少见面，但他们的关爱、音容笑貌、谆谆教导，讲课时的风采、辅导时的耐心、闲谈时的幽默，都时常在我眼前浮现、耳边回响。

“风流儒雅亦吾师”。常校长和各位任课老师永远是我的恩师和榜样。在工作和生活中，遇到各种情况，我都会不自觉地想，如果是他们会怎么做。恩师们是我人生的楷模、前行的灯塔、言行的示范、精神的传承，是我终生崇拜、敬仰、效仿的对象。

衷心祈祷常校长等恩师在天堂安好！