第06版:综合

趣享传统节日 点亮文化之光

市实验小学 赵敏

中华传统节日,是岁月长河中沉淀的文化瑰宝,承载着深厚的历史底蕴与民族精神。对于小学生而言,以趣味方式学习中华传统节日文化,能极大激发他们的兴趣,让传统文化在幼小的心灵中扎根。

聆传说,探节俗。老师或家长利用课余、睡前等时间,给孩子们讲述传统节日背后的故事。比如讲春节时,绘声绘色地描述“年”兽的凶猛以及人们如何用鞭炮、红色装饰驱赶它;说端午节,就详细讲述屈原投江后百姓为保护他遗体所做的种种努力。生动的故事叙述,打开了孩子们对传统节日好奇的大门。

玩游戏,知节日。开展传统节日知识竞赛游戏,将小学生分成小组,开展传统节日知识竞赛。题目涵盖节日时间、习俗、相关诗词等,设置必答题、抢答题、风险题等环节,获胜小组可获得小奖品。这种竞赛游戏能激发孩子们的好胜心,促使他们主动去了解传统节日知识,同时培养团队合作精神。

绘手工,品节日。让学生画传统节日的场景,如春节的放鞭炮、贴春联,或者制作节日相关的手工艺品。端午节前,组织包粽子活动。准备好糯米、粽叶、绳子等材料,老师示范包粽子的步骤,孩子们亲手尝试。还开展制作香囊比赛,准备香料、布料、丝线等,让孩子们制作形态各异的香囊,在制作过程中了解茱萸在节日中的象征意义。

这些趣味活动,将传统节日学习从书本知识转化为亲身体验,让人们在欢笑与探索中,铭记传统节日的文化密码,使中华传统节日文化在新时代绽放活力。

2025-05-13 市实验小学 赵敏 1 1 濮阳日报 c159249.html 1 趣享传统节日 点亮文化之光 /enpproperty-->